« Se questionner pour apprendre »

Lors des Parenthèses du 23 septembre 2019, nous vous avons proposé d’expérimenter la pédagogie de l’efh.
Notre défi ? Vous permettre d’apprendre en très peu de temps sur un sujet que vous ne connaissez pas ou que vous méconnaissez.

Apparemment, le pari a été remporté, comme en témoignent les invités dans la vidéo (en tête d’article).